این اثر فعالیت‌های ادیان جهانیِ اسلام، مسیحیت کاتولیک، مسیحیت پروتستان، مسیحیت ارتودوکس، آیین هندو و آیین کنفوسیوس را در تعلیم و تربیت پیروان خود در دوران معاصر بررسی کرده و در عین حال بررسی تاریخ این فعالیت‌ها را نیز فراموش نکرده است. این اثر دو امتیاز مهم دارد: نخست اینکه تعلیم و تربیت هر دین توسط صاحبنظران معروف تعلیم و تربیت که اغلب وابستگی به آن دین نیز داشته‌اند، نگاشته شده؛ دوم اینکه نقش ادیان در تعلیم و تربیت پیروان خود هم در جوامعی که در آن در اکثریت‌اند، هم در جوامعی که در اقلیت قرار دارند، بررسی شده است.