مسئولان دوفصلنامه علمی پژوهشی «تربیت اسلامی» و دبیرخانه اولین کنفرانس ملی بازی های رایانه ای فرصت ها و چالش ها در خصوص داوری و چاپ مقالات این کنفرانس در مجله «تربیت اسلامی» توافق کردند.
ادامه مطلبروز شنبه 25 مهرماه حجت الاسلام و المسلمین محمد زارعی رضایی سرپرست مدیریت امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان قم و سعید خرمی مدیر امور قراردادهای پژوهشکده تعلیم و تربیت اسلامی ضمن بازدید از پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در جلسه ای با حضور دکتر عبدالله توکلی معاون توسعه مدیریت و منابع، حجت الاسلام و المسلمین دکتر نوذری مدیر گروه علوم تربیتی، حسین سلطانی مدیر امور مالی و حیدر فروزان رئیس گروه امور پژوهشی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه شرکت کردند.
ادامه مطلببراساس پژوهش انجام شده در کتاب «تحول گفتمان در گزارش واقعه کربلا»، گفتمان تاریخی واقعه کربلا، نه تنها یگانه گفتمان موجود در میان آثار متنوع نگاشته شده در باره واقعه کربلا نبوده؛ بلکه به تدریخ اهمیت آن نیز کاهش یافته است. این سیر نزولی، به برجسته شدن گفتمان های دیگری انجامیده که یا رویکرد تاریخی آن در درجه دوم اهمیت قرار داشته یا جز طرحی کم رنگ از تاریخ ندارند. نتیجه این تاریخ گریزی، کمرنگ شدن یا مغفول ماندن بعد سیاسی ـ اجتماعی واقعه کربلا و برجسته شدن بعد عاطفی و ماورائی آن بود که به تدریج بر طرز تلقی نخبگان و به تبع آن توده ها، تأثیرات پایداری برجای گذاشت.
ادامه مطلبروز جمعه 24 مهرماه اعضای شورای علمی گروه مدیریت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در یک تور علمی ـ گردشگری به بازدید منزل ملاصدرا در شهر کهک رفتند.
ادامه مطلبپنج شنبه هفته گذشته، 23 مهرماه با دعوت معاون توسعه مدیریت و منابع پژوهشگاه حوزه و دانشگاه اولین جلسه شورای هماهنگی پژوهشگاه به منظور بررسی چگونگی حضور پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در شانزدهمین نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری کشور که از 23 تا 26 آذر ماه در محل نمایشگاه های بین المللی تهران برگزار می شود؛ در دفتر معاونت توسعه مدیریت و منابع برگزار شد.
ادامه مطلبسابقه تفکر عقلانی در اسلام و میان مسلمانان را تا صدر اسلام می توان از متون و منابع مقدس اسلام همچون قرآن و نهج البلاغه پی گرفت و اساساً این متون مقدس بیشترین نقش را در تشکیل یک مکتب فکری و خاص در میان مسلمانان داشته اند. پس از غلبه عنصر ایرانی و بر انداختن حکومت اموی و تشکیل دولت عباسی، نفوذ ملل غیر عرب در دستگاه خلفا شروع و توجه به علوم نیز آغاز شد. ابن خلدون می گوید که از امور غریب یکی این است که حاملان علم در اسلام غالباً از عجم بودند؛ خواه در علوم شرع و خواه در علوم عقلی و اگر کسانی ازآنها یافت شوند که از حیث نژاد عربند، از لحاظ زبان، مهد تربیت، مشایخ و استادان عجمی هستند.
ادامه مطلببیست و یکمین شماره دوفصلنامه علمی پژوهشی «تربیت اسلامی» ویژه پاییز و زمستان 1394 چاپ و منتشر شد
ادامه مطلبروز گذشته چهارشنبه 15 مهر تعدادی از اساتید دانشگاه خجند تاجیکستان که برای گذراندن فرصت مطالعاتی به قم سفر کرده اند از پژوهشگاه حوزه و دانشگاه بازید کردند.
ادامه مطلبپژوهشگاه حوزه و دانشگاه با همکاری انجمن تاریخ پژوهان حوزه و پژوهشکده حج و زیارت نشست علمی غدیر از نگاه اهل سنت را در روز شنبه 18 مهر برگزار می کند.
ادامه مطلب